{"id":974,"date":"2023-11-13T13:27:35","date_gmt":"2023-11-13T13:27:35","guid":{"rendered":"https:\/\/clf4d.dev\/msteam\/?page_id=974"},"modified":"2023-12-04T10:31:22","modified_gmt":"2023-12-04T10:31:22","slug":"risultati","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/clf4d.dev\/msteam\/it\/risultati\/","title":{"rendered":"Risultati"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"974\" class=\"elementor elementor-974\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-524b01b5 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-parent\" data-id=\"524b01b5\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;content_width&quot;:&quot;boxed&quot;}\" data-core-v316-plus=\"true\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2daede92 e-con-full e-flex wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-child\" data-id=\"2daede92\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;content_width&quot;:&quot;full&quot;}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-65058a44 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"65058a44\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.17.0 - 08-11-2023 *\/\n.elementor-heading-title{padding:0;margin:0;line-height:1}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title[class*=elementor-size-]>a{color:inherit;font-size:inherit;line-height:inherit}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-small{font-size:15px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-medium{font-size:19px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-large{font-size:29px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xl{font-size:39px}.elementor-widget-heading .elementor-heading-title.elementor-size-xxl{font-size:59px}<\/style><h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">MISSION:STEAM <br>Handbook and Curriculum<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2ea63123 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"2ea63123\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<style>\/*! elementor - v3.17.0 - 08-11-2023 *\/\n.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-stacked .elementor-drop-cap{background-color:#69727d;color:#fff}.elementor-widget-text-editor.elementor-drop-cap-view-framed .elementor-drop-cap{color:#69727d;border:3px solid;background-color:transparent}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap{margin-top:8px}.elementor-widget-text-editor:not(.elementor-drop-cap-view-default) .elementor-drop-cap-letter{width:1em;height:1em}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap{float:left;text-align:center;line-height:1;font-size:50px}.elementor-widget-text-editor .elementor-drop-cap-letter{display:inline-block}<\/style>\t\t\t\t<p>Molte pubblicazioni sull&#8217;educazione STEAM si concentrano su una o due discipline STEAM separate, senza considerare il potenziale dell&#8217;insegnamento STEAM come approccio integrato. Il nostro MISSION:STEAM Handbook and Curriculum analizza l&#8217;efficacia di un curriculum e di un&#8217;istruzione STEAM integrati, fornendo prove per esaminare e sostenere varie integrazioni. Il manuale MISSION:STEAM \u00e8 disponibile per gli insegnanti della scuola primaria, che possono applicare le attivit\u00e0 nelle loro classi quotidiane. Durante gli esperimenti, gli studenti della scuola primaria si concentreranno sull&#8217;apprendimento delle abilit\u00e0 di processo scientifico e sulla costruzione del vocabolario scientifico. Il manuale \u00e8 disponibile in inglese, lituano, italiano, portoghese, spagnolo, polacco e ucraino.\u00a0<\/p><p>GRUPPI TARGET:\u00a0<\/p><p>a) Studenti della scuola primaria appartenenti a minoranze etniche (et\u00e0 6-12 anni).\u00a0<\/p><p>b) Genitori di questi studenti\u00a0<\/p><p>c) Scuole\/club\/comunit\u00e0 di minoranze nazionali\u00a0<\/p><p>d) Educatori STEAM, altri insegnanti<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3e063ea5 e-con-full e-flex wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-child\" data-id=\"3e063ea5\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;content_width&quot;:&quot;full&quot;}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-d31855a elementor-widget elementor-widget-embedpres_document\" data-id=\"d31855a\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"embedpres_document.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t        \n\n        <div class=\"embedpress-document-embed ep-doc-d1a23415b55965c870e5b4eb57326222 ose-document \" style=\"width: 600px;height: 600px; max-width:100%; display: inline-block\">\n        \n                    <div id=\"ep-elementor-content-d31855a\" class=\"ep-elementor-content    ep-content-protection-disabled\">\n                <div id=\"d31855a\" class=\"ep-embed-content-wraper\">\n                <div class=\"embedpress-embed-document-pdf embedpress-pdf-d31855a\" data-emid=\"embedpress-pdf-d31855a\" data-emsrc=\"https:\/\/clf4d.dev\/msteam\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/ITA_HANDBOOK-optimized.pdf\"><iframe title=\"ITA_HANDBOOK (optimized)\" allowfullscreen=\"true\" mozallowfullscreen=\"true\" webkitallowfullscreen=\"true\" style=\"width: 600px;height: 600px; max-width:100%;\" src=\"https:\/\/clf4d.dev\/msteam\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/ITA_HANDBOOK-optimized.pdf\"><\/iframe><p class=\"embedpress-el-powered\">Powered By EmbedPress<\/p><\/div>                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n        \t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-33a3c9dd e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-parent\" data-id=\"33a3c9dd\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;content_width&quot;:&quot;boxed&quot;}\" data-core-v316-plus=\"true\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-43b55e74 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"43b55e74\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">MISSION:STEAM <br>Piattaforma di apprendimento condiviso<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-180f0dbd elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"180f0dbd\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p>I tipi di media a cui i bambini e i giovani sono esposti stanno cambiando rapidamente e l&#8217;attuale generazione di giovani passa molto tempo a interagire con le piattaforme mediatiche e a farsi conoscere dagli influencer dei social media. L&#8217;esposizione a professionisti STEAM etnicamente diversi attraverso i media (compresi i social media) potrebbe essere utilizzata per sostenere e incoraggiare gli studenti appartenenti a minoranze etniche a perseguire lo STEAM, al posto o in aggiunta all&#8217;interazione dal vivo.&nbsp;<\/p>\n<p>La nostra MISSION:STEAM Community Learning Platform ha l&#8217;obiettivo di creare una piattaforma di apprendimento digitale in cui i ragazzi possano sviluppare le capacit\u00e0 di pensiero scientifico attraverso attivit\u00e0 pratiche e coinvolgenti che risolvono problemi STEAM reali.&nbsp;<\/p>\n<p>La piattaforma memorizza le lezioni STEAM di Science on the Sofa Weekends, una raccolta di lezioni digitali in lingue minoritarie, sviluppate e precedentemente eseguite in sessioni di live-streaming. Le nostre lezioni STEAM sono state create per offrire maggiori opportunit\u00e0 di riconoscere e praticare le attivit\u00e0 STEAM, dove gli studenti della scuola primaria possono avere successo e ottenere migliori risultati nell&#8217;educazione STEAM. I nostri corsi creano anche l&#8217;opportunit\u00e0 per le famiglie di questi studenti di utilizzare un minimo di risorse in termini di finanziamenti e strumenti necessari per partecipare a qualsiasi programma STEAM.&nbsp;<\/p><p>I nostri corsi sono disponibili in inglese, lituano, polacco, ucraino, spagnolo, italiano, portoghese e russo.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>MISSION:STEAM Handbook and Curriculum Molte pubblicazioni sull&#8217;educazione STEAM si concentrano su una o due discipline STEAM separate, senza considerare il potenziale dell&#8217;insegnamento STEAM come approccio integrato. Il nostro MISSION:STEAM Handbook and Curriculum analizza l&#8217;efficacia di un curriculum e di un&#8217;istruzione STEAM integrati, fornendo prove per esaminare e sostenere varie integrazioni. 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